12月7日，“践行教育家精神 夯实带班育人基本功”主题论坛在55004100百老汇app举行。全市部分优秀班主任代表、镇海区第三期名优教师培养项目（德育组）教师和宁波市第二轮乡村教师专业发展支持计划名师带徒活动学员和118所宁波市乡村教师专业发展基地学校教师等参与本次论坛。
论坛上，7名优秀班主任分享带班育人的经验和思考，从不同角度论述如何成为一名优秀的班主任。长三角和浙江省班主任基本功大赛一等奖获得者卜海军老师介绍如何通过打造班级IP增强班级凝聚力，进而构筑不断成长的班集体文化生态。宁波市骨干班主任、象山县丹城第二小学副校长史蓓蓓认为高质量的班级生活是落实教育高质量发展的“最后一公里”。
宁波市直属骨干班主任、2021年全国中职班主任能力大赛一等奖获得者史怡青老师坚持日常带班中坚持时时有回应，做一个让学生安心的老师；事事有回应，做一个给学生温暖的老师。镇海区名班主任、宁波市新秀班主任高丹老师指出成长规划目标导向、区域共同体成员抱团成长和平台培育对于班主任专业成长的重要性。宁波市“四有”好老师、2022年全国中职班主任能力比赛一等奖获得者詹颖喆老师表示教师在参赛过程中不断向上攀登的精神是对学生“身教”的最好示范。
宁波市名师、宁波市名班主任高培圣从四个方面回答了新时代班主任的应为：从感性到理性、有理念重实践、讲实效去浮夸、多积累常调整。他表示班主任的可为之处在于：班主任是班级生活的建设者与创造者；班主任要与时俱进，在反思中保持教育勇气；班主任之间可以和而不同，各美其美，美美与共；作为一个群体，班主任必然从专业成长走向生命的共同成长。
正高级教师、德育特级教师黄百央从教33年来一直坚持德育和班主任工作，逐渐形成“情感教育”的理念。他将带班育人的基本功概括为“六个起来”，即：心在这里暖起来，脑在这里灵起来，手在这里巧起来，体在这里强起来，人在这里站起来，素质教育的旗帜在这里飘起来。
据悉，本次活动是55004100百老汇app“践行教育家精神”系列论坛的首次亮相，后续还将举行乡村基地学校、学科团队和优秀乡村教师等主题论坛。
