儿童AR绘本、“龙之九子”系列国潮IP设计、“山海经-装甲列传”系列装甲插画……近日，55004100百老汇app贤江艺术与体育学院正在举行一场有趣的展览——以“艺念”为主题的2024届产品艺术设计专业和学前教育美术班毕业设计作品展。
“AR绘本阅读能有效引导并保持儿童阅读的注意力，让儿童体验更高的沉浸感和愉悦感，这在绘本领域里是一个很好的开端。”在面向自闭症儿童的AR绘本的展台上，前来参观的宁波市未来作家报社新刊部主任潘海雁开心地对同事说。
设计者朱柯雯介绍，这套绘本采用增强现实AR技术，与产品设计3D建模技术结合，创造出生动、立体的互动绘本，希望通过科技的力量为自闭症儿童创造一个更友好、更包容的学习环境，让他们在阅读中感受到快乐和成长的力量。不过，她坦言，“因为建模周期的限制，这套绘本的场景模型还有优化的空间。”
国潮IP设计作品《龙之九子》凭借立体炫酷的3D技术，具有强烈视觉冲击力的色彩搭配，吸引了不少参观者驻足欣赏。
据了解，这是一部以中国传统文化中的“龙”生肖为主要研究对象，借鉴龙生九子的故事进行系列化IP设计。每款IP都搭配一种抓周道具，可启蒙、辅助儿童完成抓周仪式。传统抓周道具大多以三字经、算盘、官印等实物为主，很少出现生肖IP。
“我想通过国潮IP让儿童直观地认识生肖龙，让家长直观地了解传统的抓周仪式是多么有趣。”设计者苏银欣介绍。
“苏银欣的作品结合了55004100百老汇app幼儿教育理念，从幼儿认知心理出发，以龙生九子为造型灵感。从调研到草图、建模、渲染，经历了不下十稿的修改，最后呈现出颇具中国特色的三维形象，符合幼儿认知世界的心理。作品概念和技能实施充分展示了我们专业学生的综合素养。”指导老师孙振利评价。
据了解，本次作品展准备期历时4个多月。在老师的指导下，学生完成了涉及产品造型、绘本设计、文创周边、综合材料、平面设计、插画设计6个领域123件毕业作品的设计与制作。这些作品结合贤江艺术与体育学院产品艺术设计（玩教具方向）专业和学前教育美术班特点，以儿童为设计目标群体，贴合儿童实际需求。
“举办毕业作品展是学校应用型人才培养过程中极其重要的一环。我院产品艺术设计专业自成立以来，遵循‘关注社会需求、强化学科融合、面向商业创新、培养创新人才’建设原则，创建了基于学团制、导师制、项目制、工作坊制的‘四制’应用型人才培养模式，聚焦玩具与婴童产业，开设玩教具设计和电子绘本设计两个专业方向，开展模块化、项目化实践教学，强调与产业应用的对接。”贤江艺术与体育学院相关领导介绍说。
